QUE TAL
Después de ciertos problemas con los textos finalmente pongo a su disposición las notas complementarias a las clases de Teoremas, en este caso el tema es Potencia Compleja. Por desgracia no incluyo lo relacionado al diseño del corrector de factor de potencia, si alguno de ustede spuede enviar esas notas en formato doc para complementar le agradecería mucho.
Sin embargo la sección de problemas incluye algunos ejemplos de máxima transferencia de potencia (en este caso se debe resolver el equivalente de Thevenin primero).
Espero les sea de utilidad y por favor revísenlas para que, en caso de encontrar errores, podamos corregirlos a la brevedad para mejorar la calidad de las notas.
[Hello
Again we are glad to present you some notes and exercises of Circuit Theorems, in this time, we work about Complex Power, unfortunately We could not include exercises about the improvement of power factor and how to desing it.
But, if you have some notes wich could help us to achievement of information please share with us, with it this textbook will have better contents.
Please check it out and let us know if you found some mistakes.]
Atte
Kainan Mathematics and Engiinering
https://www.dropbox.com/s/zsxrtanbdqsqcka/POTENCIA%20COMPLEJA.doc
En este sitio iré colocando tareas y algunos enlaces a sitios de ayuda para Matemáticas, física y algunas materias de ingeniería. Próximamente tendremos un sitio donde podrás descargar apuntes de clase y otras aplicaciones multimedia.
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28 de octubre de 2012
1 de octubre de 2012
Notas de Circuitos Eléctricos Parte 2 (1)
Hola
Ya está corregido el enlace para los apuntes de la segunda parte del curso de circuitos eléctricos (Teoremas de Circuitos) de ESIME Zacatenco, aún faltan algunos detalles más pero iré actualizando en la medida de lo posible.
PD: Ya está terminado el apunte espero les sirva y cualquier duda o pregunta por favor envíen a este blog o vía Tweeter. Gracias
Notas Circuitos 2
Cualquier duda o corrección será bienvenida por parte de ustedes
Gracias
Ya está corregido el enlace para los apuntes de la segunda parte del curso de circuitos eléctricos (Teoremas de Circuitos) de ESIME Zacatenco, aún faltan algunos detalles más pero iré actualizando en la medida de lo posible.
PD: Ya está terminado el apunte espero les sirva y cualquier duda o pregunta por favor envíen a este blog o vía Tweeter. Gracias
Notas Circuitos 2
Cualquier duda o corrección será bienvenida por parte de ustedes
Gracias
28 de agosto de 2012
Notas de teoría de Circuitos Parte 1
Les aviso que ya está a disposición los apuntes de la materia de Circuitos Eléctricos (capítulo 1) para ingeniería electrónica de ESIME ZACATENCO
Apuntes Teoría de circuitos 1
Apuntes Teoría de circuitos 1
30 de mayo de 2012
Método Interactivo Análisis de Fourier
Está listo el enlace para que revisen este material interactivo de la Serie de Fourier con ejemplos y modelos.
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/ondas/fourier/Fourier.html
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/ondas/fourier/Fourier.html
29 de mayo de 2012
Teoría Analítica del Calor
Presentamos el enlace para todos aquellos interesados en la lectura del texto de 1822 de Joseph Baptiste Fourier dónde resuelve la ecuación de calor a través de las series que hoy llevan su nombre. Este desarrollo es de vital importancia el día de hoy por sus mútiples aplicaciones a: Circuitos, Teoría de Comunicaciones, Acústica, Etc.
Esperamos que sea de utilidad para aquellos deseosos e conocer más profúndamente y de primera mano esta técnica muy poderosa.
http://archive.org/stream/thorieanalytiq00four#page/n7/mode/2up
Esperamos que sea de utilidad para aquellos deseosos e conocer más profúndamente y de primera mano esta técnica muy poderosa.
http://archive.org/stream/thorieanalytiq00four#page/n7/mode/2up
15 de marzo de 2012
ACADEMIA DE CIRCUITOS
Bienvenidos todos mis alumnos de la materia de Circuitos Eléctricos (En particular quienes llevan la asignatura de Teoremas de Circuitos). También en este blog pondremos las tareas y notas de la materia.
En esta ocasión pondremos los requisitos para el laboratorio y los reportes:
LABORATORIO
Uso de la bata
Llegar al laboratorio con el material (circuito) armado o al menos en un 50% realizado.
Llegar con herramienta básica (puntas de prueba incluidas)
No usar objetos metálicos (relojes, pulseras, cadenas, etc)
No usar tenis
En el caso de las Mujeres, llevar pelo recogido
REPORTE
El reporte debe ser entregado POR EQUIPO en folder tamaño carta, limpio y una semana después de realizar la práctica en el laboratorio. Deberá incluir:
1) Portada: Nombre del alumno (s), Título de la Práctica, Fecha de Realización, Fecha de entrega.
2) Introducción: Debe tener marco teórico, objetivo (s) a lo mucho de 10 cuartillas.
3) Cálculos previos
4) Desarrollo experimental
5) Comparativas (Teoríco, Simulado (cuando corresponda) y Práctico)
6) Conclusiones: individuales
Cualquier duda o aclaración estamos a sus órdenes.
En esta ocasión pondremos los requisitos para el laboratorio y los reportes:
LABORATORIO
Uso de la bata
Llegar al laboratorio con el material (circuito) armado o al menos en un 50% realizado.
Llegar con herramienta básica (puntas de prueba incluidas)
No usar objetos metálicos (relojes, pulseras, cadenas, etc)
No usar tenis
En el caso de las Mujeres, llevar pelo recogido
REPORTE
El reporte debe ser entregado POR EQUIPO en folder tamaño carta, limpio y una semana después de realizar la práctica en el laboratorio. Deberá incluir:
1) Portada: Nombre del alumno (s), Título de la Práctica, Fecha de Realización, Fecha de entrega.
2) Introducción: Debe tener marco teórico, objetivo (s) a lo mucho de 10 cuartillas.
3) Cálculos previos
4) Desarrollo experimental
5) Comparativas (Teoríco, Simulado (cuando corresponda) y Práctico)
6) Conclusiones: individuales
Cualquier duda o aclaración estamos a sus órdenes.
13 de enero de 2012
Flutter TEST of AIRBUS A380
A very interesting video which shows how a flutter test is made for an Airbus A380. Flutter is a very dangerous condition of vibration of structures, this kind of vibration represents an interesting challenge for design engineers
Simulación de impacto de un ave sobre la turbina de un avión
En esta ocasión presentamos un video muy interesante (en inglés) donde se muestra una simulación realizada con un software especializado. En esta simulación se analizan efectos del choque de un ave sobre las palas de una turbina de un avión.
En la explicación del evento, se efectúa un análisis de elemento finito con más de 3 millones de elementos para su mallado. El video explica detalladamente los efectos de dicho impacto y presenta diversos enfoques del mismo fenómeno.
En la explicación del evento, se efectúa un análisis de elemento finito con más de 3 millones de elementos para su mallado. El video explica detalladamente los efectos de dicho impacto y presenta diversos enfoques del mismo fenómeno.
12 de octubre de 2011
Física para Ingenierías
Después de unos días sin escribir nada pongo a su disposición unos enlaces para que descarguen un excelente libro de Física enfocado a estudiantes de Ciencias e INGENIERIA.
Se ha corregido el enlace y se han agregado contenidos.
El autor es SERWAY. En esta ocasión dejamos este enlace
Física Volumen 1
Física Volumen 2
Espero les agrade y acepto comentarios y sugerencias.
Se ha corregido el enlace y se han agregado contenidos.
El autor es SERWAY. En esta ocasión dejamos este enlace
Física Volumen 1
Física Volumen 2
Espero les agrade y acepto comentarios y sugerencias.
27 de septiembre de 2011
El número de oro o la Divina Proporción (Gold Number, Fibonacci Series)
El número Phi (
= 1.618033988749895... ), es un número de tipo irracional (es decir, que no puede representarse de la forma R=p/q con q diferente de cero) de la misma forma que PI=3.14159265358979... pero que posee muchas propiedades matemáticas muy inusuales, phi es un número muy interesante, el cual es resultado de una ecuación de forma:
Phi se denomina NUMERO AUREO, NUMERO DE ORO O PROPORCION DIVINA (este nombre fué dado por el matemático italiano Luca Paccioli en el siglo XV, este número también surge a partir de una proporción dada por Euclides, y se redescubrió al momento en que Fibonacci obtuvo la famosa serie que lleva su nombre.
En este video se presenta una explicación muy interesante de los elementos naturales y artísticos donde se emplea este número:
In this video you could learn more about of this topic (The video is in Spanish)
Phi (
= 1.618033988749895... ), most often pronounced fi like "fly," is simply an irrational number like pi ( p = 3.14159265358979... ), but one with many unusual mathematical properties. Unlike pi, which is a transcendental number, phi is the solution to a quadratic equation.
Phi can be derived by solving the equation:
n2 - n1 - n0 = 0
La cual es de la misma forma que:
n2 - n - 1 = 0
Esta puede ser reescrita como:
n2 = n + 1 y 1 / n = n - 1
Phi se denomina NUMERO AUREO, NUMERO DE ORO O PROPORCION DIVINA (este nombre fué dado por el matemático italiano Luca Paccioli en el siglo XV, este número también surge a partir de una proporción dada por Euclides, y se redescubrió al momento en que Fibonacci obtuvo la famosa serie que lleva su nombre.
En este video se presenta una explicación muy interesante de los elementos naturales y artísticos donde se emplea este número:
In this video you could learn more about of this topic (The video is in Spanish)
Phi (
Phi can be derived by solving the equation:
n2 - n1 - n0 = 0
which is the same as
n2 - n - 1 = 0
This equation can be rewritten as:
n2 = n + 1 and 1 / n = n - 1
Here you can read more (in english)
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